联系方式聚焦特色，寻求课堂教学的“语文味”
“一声梧叶一声秋”，秋意正浓，一如春小语文组浓浓的教研氛围。为提升我校特色课堂文化，我校于周三下午开展全校语文组教研，此次活动由区教研室薛特为青年教师指点迷津。
本次教研由五年级语文组承担。陈慧老师执教语文综合性学习课《话说重阳》，陈老师以富有诗意的语言、扎实的课堂教学展示了自己的教学基本功。课堂上，大量有关重阳节的诗歌、美文、传说故事呈现出丰富的语文教学资源，学生徜徉在浩瀚的语言文字的海洋中，收获满满。徐倩老师执教一节练习讲评课，徐老师通过清晰的解题方法和讲练结合的教学方法，重点突破感受人物形象和概括文章主要内容两个难点。
课后，两位上课老师分别提出了自己课堂中的困惑。陈老师就话说重阳展开反思，最后一个环节设计重阳节的活动如何开展，诗歌诵读能力的提升如何体现，如何向学生传递美文中的文化内涵。徐老师就自己在练习题的教学如何激发学生的兴趣，让学生习得方法、熟练表达作出反思。六年级的吕坚老师就徐老师的练习讲评课提出自己的建议，希望老师在行课过程中更有效地总结解题的方法。薛校长则认真指出《话说重阳》可以从探寻重阳之源、感受重阳习俗、设计重阳活动三个板块开展，对每个环节需要重点培养的语文素养进行推敲，重点练习学生提取信息简要概括的能力，对非连文本的解读。练习讲评也要找准学生能力缺失点，
“宝剑锋自磨砺出”，相信春江小学的语文课堂会在一次又一次的实践中不断进步，让语文课充满“语文味”。
（摄影：张蕾 撰稿：张蕾 审核：曹灯娣）
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